赵晓帆，2001年—2005年就读于厦门大学会计系，2005—2008年就读于北京大学法律系，2008年—2015年从事金融、咨询相关工作，2016年起运营个人自媒体。

2017年8月10号，和学姐相约在朝阳大悦城，进门联系学姐。学姐回复：上飞天梯直接上五楼，我在滚梯口等你们。我和同学先是一愣，何谓飞天梯，何谓滚梯口，一脸茫然。等到上了电梯，终于明白学姐所指。二人都因学姐形象的说法而忍俊不禁，也开始对这位文字功底极好、十分有趣的学姐充满了好奇。

身着一袭黑色针织裙的学姐，休闲又不失干练与风度，果真让我们眼前一亮。采访开始时，我们同学两个一时不知话题如何开始，倒是学姐爽快的开始介绍自己毕业后的大致经历：2004年厦大会计毕业后，保研进入北大学习法律，后进入深发展银行工作，因与先生两地分居，便毅然裸辞回京；后进入咨询行业，但又因经常出差在外，先生亦是工作繁忙，两人聚少离多，便再次选择换工作，进入中石油从事金融管理方面的工作；后由于公司内部的人事变动，深感缺乏自身施展与提升的空间，遂辞职。现经营着个人关于娱乐方面的公众号也为影视公司做新媒体运营方面的顾问，成为不折不扣幸福的宝妈和自由媒体人。

听着学姐不紧不慢地说着自己过往的种种，感想唯有羡慕与赞叹。羡慕学姐说走就走的勇气，羡慕学姐在各行业中游刃有余的能力，羡慕学姐丰富精彩的经历；赞叹学姐从容的谈吐与精到的语言，赞叹学姐的严谨的逻辑与干练的作风，采访中学姐公务“来袭”，而其工作效率又让我们吃了一惊。面对我们的赞叹，学姐只是轻描淡写的说“我只是专注罢了”。

在看到学姐巨大的跨界后，我们不禁好奇学校里的学习到底对日后在职场上的发展有什么作用。在学姐的眼里学校主要可以教给我们两方面内容：一是知识技巧，二是思维。知识技巧自不必多言，而思维与知识的体系化则需要自己的思考与提炼。关于思维的锤炼，学姐建议我们凡事多问几个为什么，深入并全方面的考虑问题，就如学习时，多想一想为什么老师这么解析、为什么这么规定，才能真正掌握知识的核心，人云亦云对于个人的提升作用非常有限。

聊天中，学姐向我们分享了她在职场打拼多年的心得体会：首先要看个人的兴趣。除非去投行这种赚钱很多的行业，值得用业余培养兴趣；在薪资差不多的其他情况下，一定要以兴趣为基础去选择，否则很难找到因热爱而产生的冲劲，获得工作的乐趣。学姐就已自己为例子，说自己在金融行业做了那么多年，终究也没有兴趣，现在终于选择了一个以前专业与职业看似完全没有关系的领域，但也是自己真正喜欢的一个领域。其次是要关注是否有利于个人的发展与进步。比如央企虽然有着稳定和压力小的稳定，但是毕竟已经今非昔比，没有了诸多福利与薪资的相对优势，加之个人成长空间小，实在不适合年轻人的发展。而学姐根据以上两点提出了有针对性的建议：一是要尽可能的抓住的实习机会，这样既可以提升自己的能力，也可以让自己近距离的了解一个行业，通过这样的试错，寻找接近自己的理想职业。虽然我们很是羡慕学姐丰富的职业经历，学姐坦言，如她般的在各种行业中转换其实很损耗经验，不利于职场的发展，并劝告我们，在进入一个职业前，想象一下自己在这个行业工作十年会不会腻，再决定是否真的进入。

最后关于这个学科，两个刚刚正式进入会计学科的门外汉，一个觉得没有兴趣，另一个觉得有兴趣。学姐表示自己也对会计学科并不感兴趣，而又举了自己一位喜欢算账的好友的例子，从会计师事务所到投行再到现在自己开公司，进行独立的财务咨询，事业也很好。总之，通往美好未来的路很多，现在要做的是锤炼好自己的能力，既可以在平坦大道上一马平川，亦可以在荆棘遍布时稳步前行。

记忆最深刻的是，学姐说的那句“不要辜负这个时代”，这个时代真的给了我们前所未有的便利与机会：关于专业与职业的信息越来越多与真实，实习的机会也越来越多，应尽己所能的抓住机会消除在校生对于职业与职场的信息部队称。这个时代也更加宽容，所谓工作也早已不必是传统的稳定，各种新型职业如雨后春笋一样应运而生，我们拥有更多的选择，应放开的去把握，尽量将兴趣与工作结合，活出自己想要的精彩。

关于专业，关于出国，关于职业发展，关于学校与学习……就这样与学姐欢声笑语一个下午，收获良多。临分别时，学姐表示自己要去接下早教课的儿子，并说就在今年她的大学寝室终于完成每个人升级为妈妈的“任务”。看着这位大自己十四届的幸福的学姐，感慨良多，除了羡慕，更多的是向往，向往那一切的未知与可能性。

感谢学姐的百忙之中接受我们的采访，感谢学姐毫无保留的分享，感谢学姐为我们指明了方向。感谢遇见，愿有缘再会。