2015年7月12日下午，厦门大学EMBA读书会7月份活动在厦门海栖堂当代艺术中心举行，三十几位会员参加了此次活动。本次活动由吴文春理事主持，邀请了黄小雄博士给我们讲解中国传统文化的人生智慧与财富。

       活动一开始，吴文春向大家介绍此次活动邀请到的嘉宾黄小雄老师：福建人，1987年毕业于复旦大学新闻系，曾在新华社新闻业务与媒体经营等部门工作多年，并长期致力于中国传统文化的研习与传播，2003年起为复旦大学新闻学院副教授，研究生导师，主要教授中国传统文化传播与新闻实务。

       首先，黄老师提到读书会是近几年中国兴起的一种独特的社交方式，全国各大高校的读书会是遍地开花，非常之多，这可以说是改革开放以后人们的一种精神需求。

       黄老师将今天的演讲分为了五大点，第一点提出了我们要学什么？黄老师提出“君子固本，本立而道生。”我们应该从人类文化文明的源头开始思考，找到了源头就有了道。田园风光与渔歌猎火：人类文明的分野

       第二点是如何学，黄老师说他一般会推荐学生读四篇文章：《礼记o学记》、《大学》、《劝学》、《师说》。为什么要推荐学生读这四篇文章呢？因为我们每个人随时可能既是老师又是学生，要善于讲解也要善于提问，这四篇文章总结了我们中国两千年内如何教，如何学。如何学习在他看来，应该分为四个阶段：第一个阶段是模仿；第二个阶段是体证，即体会证明；第三个阶段是自有；第四个阶段是创新、超越。

       第三点就是从何入手学习，也就是学习的进阶，一般来说全世界的知识主要解决五方面问题：①物与物的关系，所以产生理科生、科学家；②人与物的关系，即产生工科生、工程师；③人与人的关系，即产生人文学科，中国以儒家为主；④人与自然的关系，即道家、星象；⑤人与生死的关系，即宗教、神学。中国文化的精髓：春夏秋冬，天人合一。

       第四点就是学习的方向，学经典长智慧、读历史增阅历、学文学通人情、学专业明规则。黄老师还提出了四句话：①一个人的瞬间就是他的全部；②一个人的谈吐就是他的全部；③一个人说话的方式就是他的人生轨迹；④一个人说话的境界就是他人生的境界。因此黄老师提出几点说话技巧：要知道该怎么说，要有受众意识；要用陈述句；每说一句话都要有价值、有主旨；要用正能量。

       最后一点黄老师总结了人类文明的几个阶段，第一阶段为两河流域时期，黄老师称之为孩童期文化，特点是自罪自卑、好战、富有想象力；第二阶段为恒河流域时期，黄老师称之为中年期文化，特点是自省自责；第三阶段为黄河流域时期，黄老师称之为成年期文化，特点是自然而然。

       黄老师的精彩演讲结束后，会员们报以热烈持久的掌声，部分会员提出了自己的见解以及疑问，黄老师都一一进行讲解，黄老师在回答同学如何读心经时说“修佛有六度，布施、持戒、忍辱、精进、禅定、般若。这六度就像六个年级，你不能只要六年级，不修前面五个年级。”

       最后由副会长卜姐为黄老师颁发感谢信，感谢他为我们带来了这么精彩的演讲。

       感谢会员崔红提供海栖堂场地支持。